绍兴市第七人民医院

新闻资讯通知公告招岗招聘健康宣教

时间：2025-10-30

10月29日，我院在行政楼6楼多功能会议室召开医院党委扩大会议，传达学习贯彻党的二十届四中全会精神，贯彻落实省委、市委常委和市卫生健康委党委扩大会议精神，部署医院学习宣传贯彻工作。党委书记黄洁主持会议并讲话，医院党政领导班子成员，各党支部书记、中层干部，各临床科室副主诊、护理组长，各科室班组长参加会议。会议指出，党的二十届四中全会是在基本实现社会主义现代化的关键时期召开的重要会议。全院上下要深刻领会全会的丰富内涵和精髓要义，准确把握“十五五”时期目标任务和重大部署，切实把思想和行动统一到中央、省委、市委和市卫健委党委的决策部署上来，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。会议强调，学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神是当前和今后一个时期的重大政治任务，要精心组织学习宣传，通过党委理论学习中心组、“三会一课”、专题研讨等多种形式，推动全会精神入脑入心。要坚持学以致用、用以促学，把学习成果转化为谋划工作的清晰思路、推动发展的务实举措和解决问题的能力本领。会议强调，要以全会精神指引医院发展新征程。聚焦“养心七院”建设，深化“一院两区”布局，做强特色专科，推进“精神卫生服务年”行动。聚力“阳光七院”治理，加强党的全面领导，深化精细化管理。要紧盯年度目标任务，守牢安全底线，谋深谋实明年工作，为“十五五”良好开局奠定坚实基础。

我院召开党委（扩大）会议传达学习全国两会精神

时间：2025-03-19

3月17日下午，我院召开党委（扩大）会议，传达学习贯彻习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神和全国两会、全省、全市领导干部会议精神和市卫生健康委党委扩大会议精神，研究部署医院贯彻落实工作。院党委书记蒋新新主持会议并讲话，医院领导班子成员、全体中层干部参加会议。会议指出，这次全国两会是在收官“十四五”、谋篇“十五五”的关键之年召开的一次十分重要的会议。习近平总书记在两会期间发表的一系列重要讲话，立意深远、主题鲜明、内涵丰富，为做好各项工作提供了根本遵循。全院上下要把深入学习贯彻全国两会精神特别是习近平总书记重要讲话精神作为当前一项重大政治任务，聚焦省委“高质量发展建设共同富裕示范区”和市委“加快建设产城人文融合发展的共富示范市”，找准贯彻落实的切入点和着力点，争取打造更多有七院辨识度的标志性成果。会议强调，要将学习宣传贯彻两会精神与落实医院各项重点工作任务紧密结合，以优化医疗服务体系为核心，持续提升医疗服务质量；以深化精神心理服务为主线，推动医院高质量发展；以科技创新为关键，提升科研学术能力；以系统重构和能力重塑为重点，深入推进全面深化改革。同时，要以新院区建设为抓手，推动业务转型和智慧医院建设；以精细化管理为支撑，提高管理质量和效益；以构筑人才高地为目标，激发干部人才队伍活力；以党建为统领，推动党建与业务双提升；以安全稳定为底线，纵深推进全面从严治党。会议要求，要突出成果转化，把全国两会精神的学习成果转化为推动医院高质量发展的思路举措。要聚焦科研教学创新、公立医院改革、人才队伍建设、重点学科发展等重要部署，系统谋划如何借势借力实现医院更好发展。要结合国家卫健委关于2025-2027精神卫生服务年的工作要求，不断提高医疗服务质量、提升医疗服务水平。要以高度的政治责任感和历史使命感，奋力谱写医院高质量发展新篇章，为人民群众提供更加优质高效的医疗服务，为健康中国建设贡献更大力量！

勇担职责晒目标砥砺前行创实绩——我院开展2025年度中层干部亮诺评议活动

时间：2025-03-18

3月18日，我院组织召开2025年度中层干部“晒目标、亮举措、拼干劲”亮诺评议活动。市卫生健康委副主任邵国利，党委委员、医政医管处处长张瑛瑛，组织人事处处长裘伟芳受邀出席，医院领导班子成员及全体中层干部参加会议。会议由院长官莉莉主持。全体中层干部围绕医院整体发展规划及年度重点工作，结合本科室实际，逐一亮明2025年度突破性目标、具体举措及实施路径。参会领导对汇报内容进行现场点评，并提出指导性意见。党委书记蒋新新强调，此次活动是落实市卫健委党委决策部署的重要举措，也是推动医院高质量发展的重要实践。他指出，全院中层干部通过亮诺展示，在作风效能建设、医疗质量提升、服务流程优化及学科创新发展等方面展现了新思路、新成果。下一步，医院将把干部能力作风建设作为全年主线，强化跟踪问效，确保“亮诺”转化为“实绩”，为高质量发展注入强劲动能。市卫健委副主任邵国利对医院工作提出五点要求：一要提高政治站位，强化党建引领。坚持把政治建设摆在首位，深化党风廉政建设，筑牢思想根基。二要坚守为民初心，提升服务品质。以患者需求为导向，推动人文关怀与技术创新深度融合，持续优化诊疗能力。三要聚焦学科建设，增强核心能力。科学规划学科布局，加大引才育才力度，培育特色优势学科、专科。四要深化改革创新，实施人才战略。完善人才激励机制，构建可持续发展梯队，激发内生动力。五要加强团队协作，凝聚发展合力。加强跨部门协作，形成领导班子、中层干部与科室间高效联动的工作格局。此次亮诺评议活动以“承诺促担当、实干创实绩”为导向，进一步明确了医院年度重点任务与责任分工。下一步，我院将以此次活动为契机，锻造一支“敢担当、善作为、守底线”的中层干部队伍，为推进医院高质量发展提供坚实保障。

门诊大厅里的“微课堂”2026-06-07

“艾条距离皮肤两三指，感到温热即可，千万别烫伤……”在绍兴市第七人民医院门诊大厅，精神科中医护士寿芸丽手持艾条，一边演示一边叮嘱围坐的患者与家属。淡淡的艾香弥漫开来，十几位候诊群众听得入神，有人还跟着比划穴位。这是该院第八党支部“红心助诊·服务提质”项目的一次普通“党员微科普”现场。每周，支部党员和业务骨干都会轮流在门诊大厅，利用患者候诊的“碎片时间”，开展慢病管理、合理用药、中医护理、心理调适、放松训练等短而精的健康微课。“等候门诊诊疗的焦虑，变成了可学可用的健康知识。”一位带着母亲来院就诊的家属说，“刚才学了艾灸保健，回去就给妈妈试试。”“揭榜挂帅”，把服务痛点变成提质起点。今年，医院深化“服务焕新”行动，第八党支部主动申报了“红心助诊·服务提质——门急诊患者服务质量提升揭榜挂帅项目”。药剂科主任、第八党支部书记孙皎说：“患者候诊时容易焦虑，时间也常常被浪费。我们能不能让这段‘空白期’变成健康教育的‘黄金期’？”于是，支部党员和业务骨干排班表出炉了。每周一个主题，每次15-30分钟，不占额外场地，就在门诊大厅一角。没有长篇大论，只有干货和互动。一堂微课，接住的不只是时间。在艾灸宣教活动现场，中医护士不仅讲解了温经散寒、扶正固本的原理，还手把手纠正了“越烫越有效”等常见误区。一位长期畏寒的阿姨现场体验后感慨：“以前不敢自己灸，今天学会了安全方法，心里踏实了。”这样的反馈并非个例。在糖尿病合理用药微课上，药师用“一张糖纸”比喻胰岛素作用机制，大爷大妈们频频点头；在心理调适微课中，党员医生带着大家做深呼吸和肌肉渐进式放松练习，一位年轻患者说：“等号的时间，反而成了我一天最放松的时刻。”红心助诊，让服务更有“党味”和“人情味”。“党员徽章戴在胸前，就要让群众看得见、找得到、靠得住。”每周驻守门诊的党员，既是科普主讲人，也是流动的“助诊员”——看到行动不便的老人主动搀扶，发现情绪焦躁的患者及时安抚。项目开展以来，门诊患者满意度明显提升，投诉率下降。更可贵的是，党员和骨干在“微课堂”中也锤炼了沟通能力与服务意识。一位年轻护士说：“以前觉得党建离临床很远，现在发现，讲好一堂微课，就是最好的党性实践。”从“微”处着手，向“优”处迈进。第八党支部的“红心助诊”项目，没有惊天动地的壮举，却用每周一课的坚持，把“服务焕新”落到了患者最需要的小事上。医院党委书记黄洁表示：“揭榜挂帅，挂的是责任，帅的是担当。我们鼓励党支部从‘小切口’入手，解决群众就医中的‘微烦恼’，让党旗在服务一线真正飘扬。”艾香袅袅，语声切切。在绍兴市第七人民医院门诊大厅，党员微课堂仍在继续。一节节30分钟以内的微科普，像一束束微光，照亮了候诊的角落，也温暖了每一颗等待的心。

上海市精神卫生中心院长赵敏来院作专题授课2026-06-07

沪绍携手筑“心”篇：绍兴市第七人民医院与上海市精神卫生中心举行协作医院签约仪式2026-06-07

科普赋能健康匠心守护夕阳 ——我院科普作品荣获省级竞赛三等奖2026-06-07

喜报！我院“为‘碍’发声——精神障碍患者社区康复志愿服务项目”荣获2026年度绍兴市青年志愿服务项目大赛铜奖2026-06-07

用拇指传递温度，让护理更有灵魂2026-06-07

一个手势，能改变什么？在绍兴市第七人民医院老年精神科一病区，答案是——能唤醒一颗沉睡的心。这里没有冷冰冰的操作流程。护士们说：“护理的本质，是爱与尊重的传递。”于是，他们发起了“你真棒”优质护理品牌活动。一个竖起的大拇指，一句真诚的赞美，成了护患之间最温暖的桥梁。每天第一件事：先夸老人清晨，护士走进病房，不是急着核对医嘱，而是微笑着对老人说：“张阿姨，早上好！您今天的精神真棒！”就这一句话，很多老人的眼睛瞬间亮了，嘴角上扬，主动分享自己的小进步：“我今天能自己坐起来了！”“我打电话声音比以前有力气了！”护理操作中同样如此。静脉穿刺后竖起大拇指：“爷爷，您真棒，一点都不紧张！”学会用助行器，大家一起比出胜利的手势。——技术，就这样有了人的温度。90岁李奶奶的奇迹李奶奶入院时，诊断一长串：阿尔兹海默病、心功能不全、消化道出血、重度贫血、肺部感染……她消瘦、长期卧床，对周围一切失去兴趣，只默默盯着天花板。但护士们没有放弃。每天轻轻握住她的手，说一句：“李奶奶，早上好，您真棒！”起初没有回应。一天，两天，一周……慢慢地，她的眼神变了，偶尔会转头看看护士。病情稳定后，护士们为她设计康复训练：从拇指伸展，到双手举过头顶比出爱心。每完成一个动作，大家就竖起大拇指鼓励。一个月后，奇迹发生了——李奶奶不仅能自己坐起来，还主动和护士打招呼。有一天，当护士对她说“你真棒”时，她缓缓抬起右手，竖起大拇指，含糊不清地说：“你……真棒……”病房里瞬间安静，护士们的眼眶湿了。这不是康复的成功，是一次心灵的唤醒。如今，李奶奶每天开心地做康复，还向家人比爱心。女儿哽咽道：“以前我以为妈妈就这样了，现在她居然能对我比爱心了，谢谢你们！”从拇指到爱心，从病房到家“你真棒”不只是夸老人，也在团队里流动。护士安抚了情绪激动的患者，同事会向她竖起大拇指；有人提出好点子，大家集体点赞。每天上午，病区组织老人做拇指训练：伸展、弯曲、对指，不断鼓励“您真棒”。在此基础上，升级为爱心伸展训练——双手举过头顶比出爱心，大声说“我真棒！”。身体练了，心也亮了。这份爱还延伸到了家庭。鼓励老人回家后和家人一起练习，病区定期随访。一位老人笑着说：“护士教会了我‘你真棒’，现在我和老伴每天晚上互相说，感情比以前更好了。”一个手势，温暖一个角落“你真棒”不只是一个品牌活动，它正在成为这家医院老年护理的文化符号。当医护人员真诚说出“你真棒”，当老人自信回应“我真棒”，护理工作就真正做到了“做精、做细、做优”。这份爱像蒲公英的种子，从病房飘向家庭，从医院走向社会，温暖每一个需要被接住的灵魂。让我们一起竖起大拇指，对自己说一句：你真棒！

【1234画疗愈】高考特别篇：请先对自己说一声“辛苦了”2026-06-07

嗨，我是绍小七。一个和你一样，会在深夜反复琢磨一句话、会因为小事自责很久、会不知不觉被思绪困住的普通人。欢迎回到【1234画疗愈】——这是一个用「手绘漫画+心理科普」陪你成长的专栏。每期一个情绪关键词，我们不熬“鸡汤”，只讲温柔的真相。这一期，不聊平时的话题。因为现在有一群年轻人要走进一个重要的考场。如果你恰好是考生，请先停下来，读一读这段话：“你已经坚持了三年，一千多个日夜。走到今天，本身就是一种胜利。”如果你不是考生，也请你把这篇转给身边需要的人。也许它能在某个紧张的深夜，帮一个人安静下来。本期特别主题：高考心理放松愿你看完这组漫画，能放下一点紧张，轻轻对自己说：“我准备好了。即使没有，我也允许。”1、紧张不是敌人，是你的战友高考前感到心跳加快、手心出汗、睡不好——这些不是“发挥失常”的信号，而是身体在帮你进入备战状态。心理学中的“耶克斯-多德森定律”告诉我们：适度的焦虑能提升注意力和反应速度。只有过度焦虑才会影响发挥。记住：紧张不是你不行，是你的身体在说“我很重视”。试着把“我好紧张”换成“我的身体在帮我准备”——你会发现自己没那么害怕了。2、停止“灾难想象”考前最耗能的事情，不是复习，而是“反复预演灾难”。“万一考的都是我不会的”“万一我紧张到晕倒”“万一填错答题卡”……大脑无法区分真实和生动的想象。当你一遍遍想象失败，身体会真的进入恐慌状态。打断灾难想象的三句话：“这个情况发生的概率有多高？”（很低）“如果真的发生，我能怎么应对？”（比如多带两支笔、深呼吸）“我现在想这个，能帮我考得更好吗？”（不能）把注意力拉回“下一道题”，而不是“万一”。3、1分钟“考场呼吸法”如果在考场上突然感到心跳过速、脑子发懵，不需要硬扛，也不需要慌。你只需要放下笔，花1分钟做一个简单的呼吸练习。4-7-8呼吸法：用鼻子吸气，默数4秒轻轻憋住，默数7秒用嘴巴缓慢呼气，默数8秒重复3-5次这个节奏能激活“副交感神经系统”，直接降低心率。做完后，你会感觉脑子清晰很多。1分钟，不耽误考试，但能救回30分钟的慌乱。4、考前一晚，睡不着也没关系很多考生最怕的是：高考前一晚失眠。然后越想越怕，越怕越睡不着。真相是：人体有“应激储备”。即使只睡4-5个小时，考试时分泌的肾上腺素也足以让你保持清醒。你不会因为少睡两小时就“完蛋”。如果睡不着：不要看时间，不要算“还剩几个小时能睡”闭着眼睛，放慢呼吸，告诉自己“闭目养神也是休息”脑海里回忆一个让你舒服的画面（海边、草地、小时候的房间）真正影响状态的，不是睡得少，而是“因为睡不着的恐慌”。放下对“必须睡好”的执念，反而更容易睡着。5、考完一科，忘掉一科每场考试结束后，最危险的事情就是“对答案”或“反复回想”。你可能会发现：有一道题好像写错了→心态崩了，影响下一科有一道题不确定→不断反刍，耗尽心理能量但事实上，已经交上去的试卷，无法再改一个字。你的纠结除了消耗自己，没有任何意义。考后三不原则：不问、不想、不讨论。出考场立刻对自己说：“这一页翻过去了，下一科才是我的战场。”吃好饭，休息一下，专注下一科。6、遇到卡住的题，先“绕道”考场上最容易被“卡死”的不是题目，是“心态”。当一道题想了2分钟还没思路，大脑开始报警：“完了完了，这道不会，后面的肯定更难……”这种恐慌会干扰你本可以做对的简单题。科学策略：遇到卡顿，不超过1分钟就做标记跳过先做有把握的题，积累“得分感”和“掌控感”做完一轮简单的再回头，往往发现刚才卡住的题突然有思路了你不是要考满分，你是要拿到你能拿的所有分。懂得放弃，是为了更好地得到。7、你的身体也需要“中场休息”高考不仅是脑力战，也是“体力战”。长时间保持高度专注，颈肩肌肉会持续紧绷，大脑的供氧也会下降。中场休息小贴士（考场外可以做的）：喝几口水（脱水会降低认知功能）轻轻转动脖子、耸耸肩膀（放松肌肉）做3次深呼吸不要和同学激烈讨论上一科（会消耗能量）你的身体不是机器。给身体几分钟的照顾，它会在下一场加倍回报你。8、高考很重要，但它不会定义你最后，想对每一位考生说一句真心话：高考确实重要，但它不会定义你的一生。考好了，是人生的一份礼物；考得不如意，也只是一条路的转弯，不是终局。你有无数次机会可以重新出发、换赛道、慢慢成长。真正决定你未来的，不是那张试卷上的分数，而是你面对挫折时的韧性、学习新事物的能力、以及善待自己的勇气。你已经很棒了。走进考场，写完每一科，就是胜利。剩下的，交给时间。高考是一场重要的考试，但不是人生的判决书。愿你沉着、从容、相信自己。心若平稳，笔下自有乾坤；心若放松，何处不是坦途。

绍兴市第七人民医院关于残疾评定门诊时间调整的通知2026-06-01

锦旗致谢暖人心，匠心守护显仁心2026-05-29

六一特辑｜别让“小情绪”困住童年2026-05-29

马上就到六一国际儿童节。我们总是希望孩子的世界里只有糖果、玩具和欢笑。但现实中，有些孩子正被看不见的“心灵乌云”困扰——不是调皮，而是注意力缺陷多动障碍（ADHD）带来的坐立难安；不是矫情，而是抑郁、焦虑埋下的情绪枷锁；不是不爱学习，而是神经发育失衡导致的学习困难。据相关流行病学调查，儿童青少年精神心理问题检出率呈上升趋势。ADHD、抑郁、焦虑、抽动障碍等已成为影响孩子成长的常见挑战。这些问题不是“长大就好”的小毛病，而是需要科学识别、及时干预的健康问题。一、别忽视！这些信号，也许是孩子在“求救”当孩子持续两周以上出现以下表现，并明显影响学习、社交或家庭生活时，建议寻求专业评估：注意力缺陷多动障碍（ADHD）：上课坐不住、注意力难集中、粗心大意、冲动易怒、作业拖拉严重；儿童抑郁：情绪持续低落、对喜欢的事物失去兴趣、食欲睡眠变差、自卑自责，甚至出现自伤念头；儿童焦虑：过度紧张害怕、分离焦虑严重、心慌手抖、失眠多梦、回避上学或社交；其他问题：抽动障碍、强迫症、情绪暴躁难自控等。这些问题的背后，往往与大脑神经递质失衡、神经网络发育异常有关。单纯的“说教”“打骂”难以奏效，科学评估和专业干预才是关键。二、不止药物与心理疏导，物理治疗提供新选择很多家长担心药物副作用，或觉得孩子难以配合心理干预。事实上，重复经颅磁刺激（rTMS）和经颅直流电刺激（tDCS）作为非侵入性神经调控技术，已成为儿童精神心理康复的辅助手段，尤其适合对药物不耐受、年龄较小或拒绝服药的患儿。什么是rTMS和tDCS？两者均属于无创神经调控治疗，无需手术，无严重不良反应，通过物理能量作用于大脑靶区，调节皮层兴奋性与神经递质功能。rTMS：利用脉冲磁场刺激大脑皮层相关区域，调节多巴胺、5-羟色胺等神经递质平衡。tDCS：通过微弱直流电持续刺激大脑靶区，双向调节皮层兴奋性，改善注意力和情绪调节能力。rTMS和tDCS对儿童精神疾病有哪些帮助？现有研究提示，rTMS和tDCS在儿童青少年中可能带来以下改善：ADHD：提升注意力、减少多动冲动；抑郁/焦虑：调节情绪中枢，减轻低落、紧张、恐惧情绪；抽动障碍：缓解肌肉抽动、减少强迫行为；优点：安全、无创、无痛，治疗过程舒适，儿童接受度较高。重要提示：rTMS与tDCS目前多作为药物和心理治疗的辅助手段，具体方案需由儿童精神科医师评估后制定，并严格遵循操作规范与禁忌症筛查。三、六一倡议：用科学守护，让童心向阳生长孩子的精神健康，与身高、体重、视力同等重要。这个六一，最好的礼物或许是——被真正看见的健康和快乐。我们呼吁：家长多一份耐心：关注情绪变化，及时识别异常信号；社会多一份包容：不贴标签、不歧视，理解被精神问题困扰的孩子；医疗多一份精准：推广安全有效的物理治疗，为儿童康复提供更多选择。没有天生的“问题孩子”，只有需要被看见、被科学守护的童心。ADHD、抑郁、焦虑不是孩子的错，而是可以被治疗、被改善的健康问题。rTMS、tDCS等神经调控技术的发展，为儿童精神康复提供了更温和、更安全的路径。这个六一，让我们用科学干预代替指责，用专业治疗守护成长。愿每一个孩子都能挣脱心灵枷锁，远离情绪困扰，在阳光下肆意奔跑。关注儿童精神健康，不止在六一，更在每一天。

喜报！我院“为‘碍’发声——精神障碍患者社区康复志愿服务项目”荣获2026年度绍兴市青年志愿服务项目大赛铜奖2026-05-29

星星社交思维团辅课程・第一阶招募2026-05-29

每个孤独症孩子都值得拥有属于自己的朋友圈亲爱的家长：当孩子总是沉浸在自己的世界、不懂加入同伴游戏、对他人互动“视而不见”，不是不想社交，而是还没学会如何社交。养育与康复的路，不必独自硬扛。基于社交思维（SocialThinking）理论，专为孤独症儿童打造的第一阶团辅课程正式开启招募！用结构化、趣味化的团体辅导，帮孩子从“关注物”转向“关注人”，一步步建立真实社交连接。01课程能带给孩子什么·从关注物到关注人，建立共同关注与亲近关系·从看别人做到一起做，学会社交回应与互惠互动·从一对一到小团体，掌握多人社交线索与协作·理解想法与情绪，学会小组计划、用眼睛思考、身体归位、全身倾听02课程主题与安排（共10节）1.想想法和感受情绪2.小组计划3.用眼睛思考4.身体在小组中5.全身倾听每节搭配故事书阅读+结构化互动活动，学练结合、稳步提升。03课程特色·专业体系：基于社交思维权威框架，适配孤独症儿童学习特点·小而精：4-6人/班，高关注、高参与、高练习·结构化：故事输入+活动输出，清晰易懂、易坚持·目标明确：从基础社交能力起步，层层递进、可量化成长04课程详情·招募对象：孤独症儿童（需评估入组）·带领者：徐乐瑶·影子老师：1名·小组人数：4-6名/班·课程时间：6月10日-7月13日，周一、周三18:30-19:30·报名咨询：13252160311（微信同号）·地点：绍兴市第七人民医院门诊楼三楼心理治疗中心儿童团体活动室（绍兴市越城区胜利西路1234号）。05入组流程1.扫描下方微信咨询2.完成入组评估3.评估合适即可入组06五大主题核心内容与作用07整体课程总作用整套一阶课程围绕社交思维底层逻辑，从「内在想法情绪→集体规则→眼神线索→肢体规范→沟通倾听」层层递进，帮孤独症孩子把抽象社交转化为可学习、可实操的具体行为，完成从独处自我世界到小团体社交的过渡。08师资团队介绍曹世林副主任医师、儿童精神科副主任、心理治疗师进修于上海精卫中心、香港葵涌医院；系统接受雷正则精神分析、中德精神分析连续项目培训。现任浙江省医学会心身医学分会青委等职，精神卫生临床工作近20年。擅长领域：儿童青少年心理问题、情绪障碍、家庭关系与心理咨询。徐乐瑶心理治疗师现就职于绍兴市第七人民医院，专注儿童青少年情绪行为干预；曾就职于温州康宁医院儿童行为干预孤独症科，具备扎实孤独症临床干预经验。累计咨询时长超2000小时，系统参加蓝天卢林自体心理学两年培训、北京大学第六医院儿童心理治疗培训。擅长领域：孤独症社交/情绪/语言/认知干预、注意缺陷障碍干预、儿童青少年情绪与行为问题、焦虑抑郁情绪、人际关系、亲子教育、儿童行为习惯培养。给孩子一个专业、温暖的社交起点，帮他慢慢走向“我们”，拥有属于自己的同伴与友谊。第一阶名额有限，欢迎咨询报名～

一路奔赴，只为心安2026-05-29

讲述人：一位失智老人的家属家有失智老人，才知道什么叫心酸与无助。那种日复一日的照料、眼睁睁看着亲人被记忆一点点吞没的滋味，只有经历过的人才懂。也正因如此，我们格外感恩——能遇见绍兴市第七人民医院老年精神科二病区的医护人员，是我们莫大的幸运。我家老人今年70岁，患有老年痴呆，长期被幻觉和妄想困扰。记忆模糊，整日惶恐，像一只受惊的小鸟。就在近日的一个清晨，恐惧再次裹挟了她——她不顾路途遥远，一个人从马山一路小跑，又转坐公交车，直奔老年精神科二病区。等我们接到电话时，她早已坐在病区的休息区里，满头大汗，却露出了一张久违的笑脸。那时还不到早上七点。她忘了家，忘了归途，甚至忘了我们这些家人——却唯独记得来七院的路。她曾在这里住院过。这里的护士会轻轻握住她的手，这里的医生会蹲下来听她慢慢说话。在她模糊而破碎的记忆里，这个病区是唯一让她觉得安全的地方。到了那儿，她像个孩子一样比划出笨拙的剪刀手，嘴里念叨着：“到了，到了，不怕了。”接到护士长电话的时候，我们整个人都懵了——老人什么时候出的门，我们全然不知。可电话那头的声音温柔又镇定：“你们家老人一个人过来了，别担心，我们会照顾好她，你们慢慢来。”那一刻，我既震撼又感动。震撼的是，一个失智老人，竟能凭着本能的信任，独自走完那么远的路；感动的是，面对这位已经不归她们管的“老病人”，这里的医护人员没有任何推诿，第一时间上前安抚，递上一杯热水，温柔地听她语无伦次地说话，全程悉心守护。她们生怕我们家属担心，又主动打来电话宽慰我们，语气里没有一丝厌烦，仿佛这位老人从未离开过这个病区。病痛会抹去记忆，岁月会带走时光，但那一份被温柔对待过的感觉，却深深烙印在老人的心里，也烙印在我们全家人的心上。谢谢你，老年精神科二病区的全体医护人员。你们用医者初心，守护了我们这位迷糊的老人；用大爱，撑起了她最后的安心屏障。你们是失智老人永远的“暖心港湾”，让我们家属也终于敢说一句：心有所依，心有所归。

锦旗致谢暖人心，匠心守护显仁心2026-05-25

褪去“病号服”，穿上“自我”：一条裙子里的精神康复革命2026-05-25

5月的阳光透过窗棂，洒在绍兴市第七人民医院精神康复中心的走廊里。一群女性患者身上，不再是千篇一律的蓝白条纹病号服，而是色彩斑斓、款式各异的裙子——碎花的、纯棉的、A字摆的……她们低声交流着针脚，脸上带着一种久违的、专注于创造美的神情。一位住院5年的患者穿着自己缝制的淡紫色连衣裙，对着镜子反复端详，轻声说：“这是我5年来，最开心的1天。”这句话打开了一扇门。一件自制裙子，为何能带来如此巨大的喜悦？这背后，是一场静水流深的精神康复变革。长久以来，统一的病号服承担着识别和管理的功能，却也无形中成为一道沉重的身份标签。对精神障碍患者而言，这道标签尤为复杂——它不仅意味着“生病”，更常与偏见、自我迷失捆绑在一起。穿上它，个体性被疾病角色所吞噬，她们首先是一个“病人”，其次才是一个有审美偏好与表达欲的“人”。绍兴七院的精神康复团队敏锐地洞察到，长期住院带来的“去个性化”环境，可能加剧患者的退缩和低价值感。康复不应仅仅是症状消除，更是被疾病剥夺的“人之常情”与“生活主权”的回归。“自制裙子”课程正是对此的精准回应。这远不止一堂手工课——从挑选布料、理解裁剪图，到操作缝纫机、处理工序，每一步都在温和地锻炼患者的注意力、计划性和问题解决能力。这是认知功能训练的生活化应用，远比枯燥的纸笔练习更具实效。当患者触摸不同材质的布料，纠结于颜色搭配，尘封的审美感官被悄然唤醒，内心无法言说的情感通过色彩与款式找到了表达出口。“为自己做一件衣服”重新点燃了她们作为女性的社会角色期待，当她们互相讨论、称赞彼此时，病房里重构了健康的人际支持系统。而最具革命性的时刻，是当裙子完成并被允许日常穿着。患者重新夺回了对自己身体的装扮权，用一种最直观的方式宣告：“我是患者，但我首先是我自己。”她们完成了从“被动医疗客体”向“主动生活主体”的关键一跃。绍兴七院的实践，诠释了精神卫生服务理念的深层转变。传统精神专科医院的核心关切往往是风险防控与症状控制，但这里探索出了一条新路：真正的安全，来源于患者内心秩序的建立和自尊感的复苏。一个有自我价值感、能感受生活之美的人，其内在稳定性远超单纯被“管理”的病人。“将患者放在心上”不是口号，而是体现在尊重患者自主选择布料款式、允许公开展示个人创造的每一个细节里。精神康复的最终标尺不是永远无症状，而是能否重拾有意义的生活。当患者穿着裙子说出“最开心的一天”时，康复的目标就已经达成了一部分——她们在住院期间不是静止地等待“痊愈”，而是在动态地学习如何与疾病共存，在此过程中创造有质量、有美感的生活。那一件件飘动的自制裙子，宣告着一个朴素而深刻的道理：药物与心理治疗之外，生活本身就是最深厚的疗愈力量。精神康复的最高境界，或许就是帮助那些曾被黑暗笼罩的心灵，重新发现并创造生命中的光与色彩，并以最自信的姿态穿上它、展现它。从“看管”到“看护”，再到“看见人”，裙摆飞扬之间，我们看到的是生命的韧性与尊严，在缝隙中开出花朵。

深化院校合作共促科研发展 ——我院赴绍兴大学生命与环境科学学院考察交流2026-05-22