初夏的六月,考试季的到来让空气中弥漫着紧张、焦虑的气氛。高考、中考、期末考……纷至沓来,考场外面身着红色旗袍的妈妈们比比皆是,寓意着“旗开得胜”“开门红”。考试,不仅牵动着莘莘学子的心,更是给家长们带来了不少的压力。
胡女士的女儿今年上初三,这两天正面临着中考。相比女儿的从容淡定,胡女士反而更显焦虑。半年来,女儿晚上复习到深夜,胡女士怕打扰孩子复习,又担心孩子晚上复习完肚子饿,她就在客厅一直坐着,准备好热腾腾的宵夜,等到孩子复习完催促着孩子吃下,看着孩子睡着了,胡女士自己再返回房间睡觉时已是深夜一两点。每天早上,胡女士又早早地起了床,只为每天不重样地给女儿准备营养丰盛的早餐。
从女儿的一日三餐,到时不时对女儿的千叮万嘱,胡女士的神经始终绷得紧紧的,而她的心情也伴随着女儿模拟考的成绩起伏不定。女儿成绩好了,胡女士也会精神抖擞,而女儿因为一门课程发挥不好,胡女士的心情也跟着跌到谷底,一边着急女儿在关键时刻发挥还这么不稳定,一边又担心自己对女儿叨叨多了引起女儿反感反而更影响中考成绩。胡女士焦虑到整晚睡不着觉,女儿房间稍有响动,她便要过去看看女儿是否有什么异常。不仅如此,胡女士甚至还出现了坐立不安、心慌、胸闷、胃肠道不适等症状。胡女士的闺蜜,绍兴市第七人民医院的副主任医师陈莹告诉胡女士,她这是典型的焦虑症惹的祸。
一、什么是焦虑症?
焦虑症以焦虑情绪体验为主要特征,主要表现为:无明确客观对象的紧张担心,坐立不安,还有植物神经功能失调症状,如心悸、手抖、出汗、尿频等。可分为慢性焦虑(广泛性焦虑)和急性焦虑(惊恐发作)两种形式。
二、焦虑症有哪些表现?
(一)慢性焦虑(广泛性焦虑)
1、情绪症状:在没有明显诱因的情况下,患者经常出现与现实情境不符的过分担心、紧张害怕,这种紧张害怕常常没有明确的对象和内容。患者感觉自己一直处于一种紧张不安、提心吊胆,恐惧、害怕、忧虑的内心体验中。
2、植物神经症状:头晕、胸闷、心慌、呼吸急促、口干、尿频、尿急、出汗、震颤等躯体方面的症状。
3、运动性不安:坐立不安,坐卧不宁,烦躁,很难静下心来。
(二)急性焦虑(惊恐发作)
1、濒死感或失控感:在正常的日常生活中,患者几乎跟正常人一样。而一旦发作时(有的有特定触发情境,如封闭空间等),患者突然出现极度恐惧的心理,体验到濒死感或失控感。
2、植物神经症状:同时出现如胸闷、心慌、呼吸困难、出汗、全身发抖等症状。
3、一般持续几分钟到数小时。
三、哪些人容易得焦虑症?
1、没有做好迎接痛苦的准备,遇到挫折就惊慌失措,怨天尤人,经受不住困难的洗礼,容易产生悲观情绪。
2、病人的焦虑症状有可能由躯体因素而引发,专家试图研究出焦虑症患者的中枢神经系统,特别是某些神经递质,是引发焦虑症的罪魁祸首。
3、对一部分人而言,长期使用某些药物(如用于治疗高血压、关节炎或帕金森症等疾病)会造成焦虑症状。
4、在工作生活中都希望理想化,稍有不如意处就感到遗憾,担心出问题,有太多的心理负担,对于生活没有足够的勇气。承受挫折的能力太低,自我防御本能过强。
5、神经质人格。这类人的心理素质较低,对任何刺激均敏感,一触即发,对刺激作出不适应的过强反应。
四、焦虑症有哪些危害?
最常见的症状就是失眠,而长期失眠对身体健康影响是很大的,会导致出现心悸的现象,同时患者常常会感到心情烦闷、紧张、无法专心工作和学习,严重影响患者的身体健康和日常生活。
五、焦虑症患者如何自我调整?
1、焦虑症患者要学会自我疏导,当我们出现比较烦躁的心理的时候,我们就要意识到这就是属于焦虑心理,要正视它,其次就是要树立起消除焦虑症的信心,充分调动自己的主观能动性,运用注意力转移的方法,及时消除焦虑。
2、焦虑症患者要学会用自我意识来调节放松,主动意识到自己在行为上表现出快乐、轻松和自信的样子,学会运用意识的力量让自己全身放松下来,让自己处于一个比较放松安静的状态。随着周身的放松,焦虑心理可以慢慢得到平缓。
3、要注意日常饮食调节,焦虑症患者一定要远离烟酒、浓茶咖啡及辛辣食物等等。因为它们能引起交感神经兴奋、心跳加速、心脏早搏等,使已有的症状更突出。建议以清淡、易消化的食物为主,且进食后不要马上休息。
如果以上方法,并没有缓解你的焦虑,必要时可以去医院寻求专业医生的帮助,适当接受药物及心理治疗。











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